تعريف الإشراف التربوي : عملية تفاعل إنسانية اجتماعية تهدف إلى رفع مستوى المعلم المهني إلى أعلى درجة ممكنة من أجل رفع كفايته التعليمية . وكان يتطلع إليه كعملية ديمقراطية تعاونية ، طرفاها المشرف التربوي والمعلم ، تهدف إلى اكتشاف وتفهم أهداف التعليم ومساعدة المعلم ليتقبل هذه الأهداف ويعمل على تحقيقها . إن التعريف السابق يمثل

إنّ التدريس وظيفة رائعة يتمتع بها المدرس ويدرك أهميتها فالتدريس يعطي المعلم شعوراً بالانجاز، لأنه يقوم بتعليم التلاميذ قواعد العلم ويساعدهم على التفكير الدقيق ويجعلهم يتمتعون بقدرات لازمة وواجبة مثل: الاحترام الذاتي لأنفسهم والقوة، والعزم في مواجهة المشكلات التي تصادفهم. لذلك ينبغي أن يشعر المدرس بالفرحة والشوق قبل كل حصة لأن لقاءه بالتلاميذ بمثابة لقاء

يستخدم كثيرون اصطلاح ( المنهج ) ليدل على الموضوعات المختلفة المحددة للدراســــــة في كل مادة من المواد الدراسية أو ليدل على المعلومات التي يجب أن يدرسها التلاميذ فيكل مادة من مـــــــواد وبهذا الشكل يصبح اصطلاح ( المنهج ) مرادفاً لمقرر المادة الدراسية أو برنامجها الدراسي , ويصبح هناك منهــج لكل مادة من المواد التي يدرسها