اسم الكاتب: الاستاذ الدكتور محمود داود الربيعي‎

الادارة الحديثة وشروط نجاحها

أن العمل الاداري الذي يدور في فلك بيروقراطي جامد يغلب عليه الطابع الانفاقي أصبح مشكلة حقيقية لعدم تقديره للاحتمالات المستقبلية وعاجز عن تصور مبادئ أدارية وتنظيمية جديدة تحمي التفكك الواضح للمؤسسات والأنظمة الذي صنعته الظروف السياسية والاقتصادية والاجتماعية خلال السنوات الماضية، فهناك أدارات تقليدية توجه لها الانتقادات لعدم أستطاعتها القيام بعملها بشكل ناجح من قبل […]

الادارة الحديثة وشروط نجاحها قراءة المزيد »

نظرية الدائرة المغلقة والمفتوحة

اكدت نظرية ادم في الدائرة المغلقة بان الحركات تنفذ عن طريق المقارنة بين التغذية الراجعة من اعضاء الجسم وبين المرجع التصحيحي والذي تعلمه الفرد سابقاً وان المرجع التصحيحي الذي يعتمده الفرد يسمى الاثر الحسي والذي يتكون نتيجة المعلومات الراجعة والتي تحدد نسبة الخطأ او البعد عن المرجع الصحيح ، ان نوع التغذية الراجعة تسمى معلومات

نظرية الدائرة المغلقة والمفتوحة قراءة المزيد »

المعوقات التي تواجه الرياضة النسوية والمقترحات لتجاوزها

ان المرأة الرياضية العراقية تعاني من العديد من المعوقات والمشاكل التي تعترض طريقها من اجل العودة الكاملة إلى الرياضة وما زالت هناك بقية من أفكار تنظر إلى المرأة الرياضية نظرة غير ايجابية، وهذا ما يدفع البعض ليس للوقوف في وجه المرأة الرياضية فحسب بل منعها بالقوة من ممارسة الرياضة. ان الرياضة النسوية العراقية تشكو من

المعوقات التي تواجه الرياضة النسوية والمقترحات لتجاوزها قراءة المزيد »

تطور علم الادارة

الادارة كممارسة بدأت مع وجود الانسان في كوكب الارض، أما الادارة كعلم فأنها لم تتبلور بشكل واضح ألا مع بداية القرن العشرين. ويمكن رصد هذا التطور من خلال التالي: أولا : المدرسة الكلاسيكية: ومن أهم نظرياتها: أ ـ نظرية الادارة العلمية . Scientific Management وهي عبارة عن أسلوب في الادارة يهتم أساسا بتطوير أداء الفرد

تطور علم الادارة قراءة المزيد »

دور الاعلام الرياضي في ادارة الأزمات التي تواجه المؤسسات الرياضية العراقية

ان للإعلام الرياضي دور في انجاح عملية إدارة الأزمات في المؤسسات الرياضية , لكون الاعلام له قواعده ونظرياته وأسسه وآلياته واستراتيجيته، لهذا حظى باهتمام القيادات العليا في أغلب المؤسسات الرياضية في جميع دول العالم, ومنها العراق. إن تفاقم الأزمات في المؤسسات الرياضية العراقية وعلى كافة المستويات المحلية والإقليمية والدولية في العقود الأخيرة، يتطلب إبراز موضوع

دور الاعلام الرياضي في ادارة الأزمات التي تواجه المؤسسات الرياضية العراقية قراءة المزيد »

ضغوط العمل واستراتيجيات مواجهتها

يطلق على عصرنا الحالي عصر ضغوط العمل لما تحتويه حياتنا من ضغوط في مختلف مجالات الحياة، والفرد وهو يجابه هذه الضغوط يسعى جاهدا لكي يقلل من اثارها بإستخدام العديد من الإستراتجيات الفردية من نظام غذائي و مساعدة إجتماعية ومعرفة الذات، وأخرى تنظيمية كالتدريب المهني والإختيار المهني وتطبيق مبادئ الإدارة العلمية، وسنتطرق لأهم الإستراتجيات التي تسعى

ضغوط العمل واستراتيجيات مواجهتها قراءة المزيد »

دعم مساهمة المرأة العراقية في النشاطات الرياضية

ان قضية تحرير المرأة العراقية من قيود التقاليد والعادات ومحاولة تعزيز مكانتها وادماجها في الحياة العامة للمجتمع ترتبط ارتباطا عضوياً بمشكلات التنمية الشمولية المتكاملة التي يعيشها المجتمع، فالتغير في سلوك المرأة التقليدية يرتبط بنوعية تطلعاتها نحو ذاتها اذ غالباً ما تكون المرأة المتحررة اكثر ميل للاضطلاع بمسؤوليات جديدة ترشحها لدورها من المرأة ذات التطلعات الذاتية

دعم مساهمة المرأة العراقية في النشاطات الرياضية قراءة المزيد »

المنظور الإسلامي للتربية الرياضية

إن فلسفة التربية الرياضية تنطلق أساساً من الفلسفة العامة للمجتمع لكونها تصب مع بقية الفعاليات الإنسانية المختلفة لتحقيق الأهداف التي يسير بموجبها الفرد والمجتمع وهي تخضع بدورها الى عوامل التطور والتغيير الذي يؤثر على المسيرة الإنسانية العامة. وبما ان الفلسفة تهدف الى معرفة العلل والاسباب والعلائق والروابط بين الاشياء وحقيقتها الوقوف على الغايات من وجود

المنظور الإسلامي للتربية الرياضية قراءة المزيد »

الحداثة تعزيز لحقوق المرأة واحترامها وتحسين مكانتها بالمجتمع

ان حقوق المرأة جزء من حقوق الإنسان التي تعد مبادئ أخلاقية أو معايير اجتماعية التي تصف نموذجاً للسلوك البشري الذي يُفهم عموما بأنه مجموعة من الـحقوق الأساسية التي لا يجوز المس بها وهي مستحقة وأصيلة لكل شخص لمجرد كونها أو كونه إنسان، فهي ملازمة لهم بغض النظر عن هويتهم أو مكان وجودهم أو لغتهم أو

الحداثة تعزيز لحقوق المرأة واحترامها وتحسين مكانتها بالمجتمع قراءة المزيد »

التعليم الأخضر في العصر الرقمي

ان التعليم الأخضر يركز على متعة التعليم من حيث المكان والزمان، وجاذبية المحتوى، واستخدام استراتيجيات حديثة في التدريس محورها المتعلم، وممارسته أنشطة تعليمية هادفة شائقة ومحببة سواء داخل الصف الدراسي أو خارجه في مناخ تعليمي تسوده البهجة والسرور ويتحرر فيه المتعلم من الرهبة والخوف، ويشعر فيه بمتعة النشاط وبهجة التعلم ولذة التحصيل ونشوة الاستبصار والفهم،

التعليم الأخضر في العصر الرقمي قراءة المزيد »

تابعونا عبر البريد الالكتروني
تابعونا عبر LinkedIn
تابعونا عبر LinkedIn
Share