اسم الكاتب: الاستاذ الدكتور محمود داود الربيعي‎

اعداد : الأستاذ الدكتور محمود داود سلمان الربيعي كلية المستقبل الجامعة \ قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة – بابل هناك مجموعة من المبادئ الاساسية لعملية التعلم وهي: اولاً:- مبادئ تؤكد نظرية المثير والاستجابة :- هنالك الكثير من المبادئ التي تؤكد نظرية المثير والاستجابة منها:- 1- المشاركة :- وتعنى ان المتعلم يكون افضل اذا شارك في

التعلم باللعب اسلوب طبيعي لتكوين شخصية المتعلم الأستاذ الدكتور محمود داود سلمان الربيعي كلية المستقبل الجامعة – قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة –بابل – يُعرف اللعب بأنه نشاط موجه يقوم به الاطفال لتنمية سلوكهم وقدراتهم العقلية والجسمية والوجدانية ، ويحقق في نفس الوقت المتعة والتسلية ، واسلوب التعلم باللعب هو استغلال انشطة اللعب في اكتساب

طرائق تدريس التربية الرياضية للاطفال أ.دمحمود داود الربيعي – جامعه بابل كلية التربيه الرياضيه ان طرائق تدريس التربيه الرياضيه التي يمكن استخدامها مع الاطفال يجب ان تتزاوج مع علم الاجتماع والنفس والعلوم الصحيه وغيرها ومن اجل نجاح تطبيقها بشكل جيد لهذا فان هذه الطرائق يجب ان تعتمد على :- 1- التحليل والاستنتاج من المعروف ان

التعليم التعاوني ….تفعيل لدور المتعلم أ.د محمود داود الربيعي – جامعة بابل – كلية التربية الرياضية ان العملية التربوية ينبغي ان تهدف الى رفع المستوى العلمي فكراً وتطبيقاً منهجاً ومحتوى لان الاهتمام بالعلم وبالاتجاه الصحيح يضعنا على طريق التقدم في بناء المجتمع الذي نطمح اليه ، كما ان التعليم اذا احسنت تعبئة وتوجيهه كماً وكيفاً