الدراسات والمقالات العلمية الرياضية

ان السلوك البشري ناتج عن التدريب، والخبرة، او كلاهما. ويسمى التعلم ، ويشمل كلا من الاستجابة الكامنة داخل الإنسان والخارجة عنه، وتتضمن التغير في العاطفة، والأفكار والحقائق العامة والاستجابات الحركية، وان التكيف اللاإرادي يصاحبه على الأرجح تعلم هادف، وان الإنسان ككل وليس كأجزاء فهو غير مقسم الى قسمين هما الرأس أو العقل والجسم بل هو

مفهوم النمو الحركي :- هو احد أبعاد النمو الهامة التي تهم المربي الرياضي بصفة خاصة ويعني مجموعة من التغييرات المتتابعة التي تسير حسب أسلوب ونظام مترابط ومتكامل خلال حياة الإنسان ولكن وجه الاختلاف هو مدى التركيز على دراسة السلوك الحركي ( النمو الجسمي – المهارات الحركية – القدرات البدنية ) والعوامل المؤثرة فيه وعندما يعرف

أسلوب واستراتيجية العصف الذهني الأستاذ الدكتور محمود داود سلمان الربيعي جامعة بابل . كلية التربية الرياضية ان اسلوب العصف الذهنيBrain storming ، او ما يعرف بالقصف الذهني او التفتق الذهني هو مصطلح يعد اكثر استخداما وشيوعا حيث أقربها للمعنى ، فالعقل يعصف مشكلة ويفحصها ويمحصها بهدف التوصل الى الحلول الإبداعية المناسبة لها. اما استراتيجية العصف